培养幼儿良好生活、卫生习惯的途径有（）。①开展适宜的教育教学活动②渗透到一日生活中进行教育③充分发挥教育合力
A: ①②
B: ②③
C: ①③
D: ①②③
A: ①②
B: ②③
C: ①③
D: ①②③
D
举一反三
- 培养幼儿良好生活、卫生习惯的途径有（）。①开展适宜的教育教学活动②渗透到一日生活中进行教育③充分发挥教育合力 A: ①② B: ②③ C: ①③ D: ①②③
- 培养幼儿良好生活、卫生习惯的途径有()。 A: 展适宜的教育教学活动②渗透到一日生活中进行教育③充分发挥教育合力 B: ①② C: ②③ D: ①③ E: ①②③
- 培养幼儿良好生活、卫生习惯的途径有（ ）。 A: 充分发挥教育合力 B: 开展适宜的教育教学活动 C: 其他选项都可以 D: 渗透于一日生活活动当中
- 幼儿健康教育就是生活教育，应该在一日生活的每一环节渗透健康教育理念。
- 保育员要将教育自然地融入到幼儿的生活中，培养幼儿养成良好的自理能力和卫生习惯（）
内容
- 0
需要将教育内容与生活活动紧密结合，在一日生活中渗透教育，促进幼儿的全面发展。
- 1
在一日生活中培养幼儿良好的生活卫生习惯
- 2
需要将教育内容与生活活动紧密结合，在一日生活中渗透教育，促进幼儿的全面发展。 A: 正确 B: 错误
- 3
合理安排和组织一日生活的各个环节，将教育灵活地渗透到（），充分利用各种教育契机，对幼儿进行（）。
- 4
培养幼儿良好行为习惯的主要途径是（）。 A: 教育活动 B: 生活活动 C: 集体活动 D: 区域活动