为了处理好教学中获取新知识与保持知识之间的矛盾而提出的教学原则是直观性原则。（)
举一反三
- 为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的教学原则是（） A: 直观性原则 B: 巩固性原则 C: 系统性原则 D: 启发性原则
- 启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的
- 【2014四川】启发性原则是为了处理好加教学中获取的新知识与保持旧知识间的矛盾而提出的。
- 反映了教学中获得新知识与保持旧知识的关系，使学生的知识长久保存在其记忆库中普遍的教学原则称为（）。 A: 接受性原则 B: 巩固性原则 C: 系统性原则 D: 直观性原则
- （）反映了教学中获取新知识与保持旧知识之间的关系。 A: 统一的培养要求与因材施教相结合 B: 知识传授与智能发展相结合 C: 巩固性原则