翻转和不翻转的课堂教学在什么情况下可以教考分离？正确的选项是 。
A: 学生是同一个学院（或系），采用分层次教学，有翻转的学生，有不翻转的学生
B: 教学内容必须一致
C: 学时数必须一致
D: 其他选项都不正确
A: 学生是同一个学院（或系），采用分层次教学，有翻转的学生，有不翻转的学生
B: 教学内容必须一致
C: 学时数必须一致
D: 其他选项都不正确
举一反三
- 翻转课堂的教学设计应该注意哪些问题？正确的选项是 。 A: 翻转课堂的教学内容何处内容适合翻转，要翻转几次 B: 翻转课堂应该有哪些教学活动？如何组织 C: 翻转课堂的学生如何分组 D: 翻转课堂的教学如何达到课程的教学目标 E: 学时数
- 如果按照考试大纲的要求，统一考试，翻转和不翻转的课堂教师在教学内容，难度、速度等方面可以不同吗？正确的选项是 。 A: 可以不同 B: 不可以 C: 翻转的教学内容一定要难、速度必须快 D: 翻转的教学内容一定要难、速度必须慢
- 如何通过考核引导学生积极主动去参与翻转课堂，正确的选项是 。 A: 采用成绩激励机制，即参加翻转课堂的学生，成绩就是优秀 B: 对翻转组的学生可以不参加期末考试，即可获得优秀成绩，前提是课下学的好，准备好学习笔记，准备好翻转课堂的演讲内容 C: 采用分层次教学，学生自愿选择翻转组和普通组，用成绩对学生督促制约 D: 参加翻转的学生，如果有一次翻转不合格，那么该门课程可能不及格
- 【多选题】 关于翻转课堂以下表述正确的是()。 A. 翻转课堂是课外学知识，课内互动 B. 翻转课堂教学模式对提高学生成绩有积极效果 C. 翻转课堂的重点是教学设计
- 关于翻转课堂的理解,正确的是() A: 翻转课堂知识学习过程中的知识传授与知识内化两个阶段颠倒过来 B: 翻转课堂的教学流程由传统的“先教后学”转变为“先学后教” C: 翻转课堂的课堂中教师无需开展教学活动 D: 翻转课堂的教学模式，学生无需教师的辅导