以下关于“教学目标”的表述,正确的有:
A: 教学目标不是课程目标
B: 教学目标不是教学内容
C: 教学目标不是教学活动
D: 教学目标不是教学评价
A: 教学目标不是课程目标
B: 教学目标不是教学内容
C: 教学目标不是教学活动
D: 教学目标不是教学评价
举一反三
- 课堂教学设计的主要步骤是（） A: 教学目标——教学内容——教学策略、教学媒体——教学评价 B: 教学内容——教学目标——教学评价——教学策略、教学媒体 C: 教学目标——教学内容——教学评价——教学策略、教学媒体 D: 教学内容——教学目标——教学策略、教学媒体——教学评价
- 下面哪一项不是教学设计的内容？（） A: 教学目标 B: 教学内容 C: 教学方法 D: 教学成绩
- 各层次教育目标制定的先后顺序应为（）。 A: 课程目标→培养目标→教学目标 B: 教学目标→培养目标→课程目标 C: 培养目标→课程目标→教学目标 D: 教学目标→课程目标→培养目标
- 下面关于它们之间的递进关系正确的表述为（）。 A: 教育目标；教育目的；课程目标；教学目标 B: 教育目标；教育目的；教学目标；课程目标 C: 教育目的；教育目标；课程目标；教学目标 D: 教育目的；教育目标；教学目标；课程目标
- 陈述教学目标应描述教学过程而不是教学结果。