评价要以促进学生的发展为目的,为学生的发展服务。在关注学生的现实表现时,更注重学生的未来发展和已有水平的提高,这种评价原则叫做( )
A: 全息性原则
B: 发展性原则
C: 差异性原则
D: 多元化原则
A: 全息性原则
B: 发展性原则
C: 差异性原则
D: 多元化原则
B
举一反三
- 评价要以促进学生的发展为目的,为学生的发展服务。在关注学生的现实表现时,更注重学生的未来发展和已有水平的提高,叫做()
- 学生评价要做到客观、公正,关键要尊重学生的差异。叫做() A: 差异性原则 B: 全息性原则 C: 多元化原则 D: 发展性原则
- ()是原则是学生评价是学生评价最重要、最基本的原则,指评价以促进学生发展为目的,不仅要关注学生的现实表现,更要注重学生的未来发展。
- 指评价必须反映学生学习和发展的全部信息,必须贯穿于学生学习活动的全过程,全面、全员、全程采集和利用学生发展有关的评价信息,叫做()。 A: 发展性原则 B: 多元化原则 C: 全息性原则 D: 差异性原则
- 学生评价的基本原则有()。 A: 发展性原则 B: 综合性原则 C: 全息性原则 D: 差异性原则 E: 多元化原则
内容
- 0
学生评价要遵循的原则有哪些() A: 多元化原则 B: 全息性原则 C: 发展性原则 D: 差异性原则
- 1
班级建设的原则有()。 A: 促进学生积极发展 B: 以学生为主体 C: 民主性原则 D: 开放性原则E,协调性原则
- 2
【多选题】发展性评价目的是为了真正促进学生发展,在实施中制订明确、具体的阶段性发展目标,此外还具有以下特点()。 A. 注重过程过程性评价 B. 关注学生发展的全面性 树立以学生发展为本的评价理念 C. 树立以学生发展为本的评价理念 D. 树立多元评价的理念,建立多元的评价体系 E. 教师应担负社会改造的责任
- 3
教师要以发展的眼光来看待学生,不仅善于发现学生身上出现的问题,更要把握学生的过去,很好地预测学生将来可能出现的问题,指的是()。 A: 尊重性原则 B: 发展性原则 C: 活动性原则 D: 整体性原则
- 4
良好班级的建设原则有()。 A: 民主性原则 B: 开放性原则 C: 以学生为主体 D: 促进学生积极发展