教师应根据教材特点和学生实际,适当变换导入新课的方法和手段,这样会更有助于激发学生的求知欲,从而提高学习效率。
举一反三
- 解题导入是教师通过游戏活动设制一定的悬念引起学生思考、想象，激发学生好奇心和求知欲，调动学生学习的主动性，从而导入新课的方法。
- 教师要善于激发学生的求知欲和创造欲，鼓励学生少发言，勤思考
- 教材评析有助于教师在实际教学中对教材进行_____和____，有针对性地帮助学生学习。
- 观察导入就是教师让学生通过看、闻、听等观察活动让学生集中注意力去感知新事物，理解掌握新知识，激发他们的求知欲，从而导入新知的方法。
- 教师根据教材和教学目的，通过从旧知识或从生产生活中提出与新课有联系的、又富启发性的问题，使学生产生好奇、怀疑、困惑、矛盾的心理，激发学生学习的内动力，所采用的课堂导人方法是（）。 A: 旧知导入 B: 问题导入 C: 社会导入 D: 直接导入