观察导入就是教师让学生通过看、闻、听等观察活动让学生集中注意力去感知新事物，理解掌握新知识，激发他们的求知欲，从而导入新知的方法。
举一反三
- 解题导入是教师通过游戏活动设制一定的悬念引起学生思考、想象，激发学生好奇心和求知欲，调动学生学习的主动性，从而导入新课的方法。
- 这种教学方法有何优势？（）[不定项选择题] A: 吸引学生的注意力 B: 引起学生的思维兴奋 C: 通过启发让学生一步步获取新知 D: 通过归纳使知识系统化、科学化，有利于学生准确地掌握知识
- 导入技能又称为导入法，是指教师在课堂教学的（ ），用巧妙的方法创设学习情境，集中学生注意力， 激发学生求知欲，帮助学生明确（ ），引导学生快速进入学习状态的一类教学行为方式。常与（ ）、（ ）等教学技能整合应用，其理论依据是（ ）。
- 新授课教学过程当中，需要注意（ ）问题。 A: 巩固新知时注重与学生的实际生活相联系 B: 以自然导入新知作为主要教学目的 C: 呈现新知识时教师要注重情境的创设 D: 重视小结的作用
- 教师在讲授新课前，通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动，为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型？（ ） A: 教具导入 B: 情境导入 C: 故事导入 D: 知识导入