当儿童面临困难时,成人不利于儿童独立性发展的做法是( )
A: 鼓励孩子尝试,告诉孩子自己会在旁边支持他保护他
B: 鼓励孩子把焦点、关注点放在如何去解决困难上,而不是困难本身
C: 做孩子的鼓励者和支持者,要和他一起分析这个困难,并且一起解决
D: 帮助孩子分析难度所在,注意安全、知难而退
A: 鼓励孩子尝试,告诉孩子自己会在旁边支持他保护他
B: 鼓励孩子把焦点、关注点放在如何去解决困难上,而不是困难本身
C: 做孩子的鼓励者和支持者,要和他一起分析这个困难,并且一起解决
D: 帮助孩子分析难度所在,注意安全、知难而退
D
举一反三
- 当儿童面临困难时，成人做法不利于儿童独立性发展的选项是（）。 A: 帮助孩子分析难点所在，注意安全、知难而退 B: 鼓励孩子把焦点、关注点放在如何去解决困难上，而不是困难本身 C: 做孩子的鼓励者和支持者，要和他一起分析这个困难，并且一起解决 D: 鼓励孩子尝试，告诉孩子自己会在旁边支持他、保护他
- 在教育孩子的过程中，父母的鼓励比批评更重要。如果总是说孩子的缺点，孩子更容易向坏的方向发展；相反，如果总能发现孩子的优点并且鼓励他，孩子的优点就会越来越多。当然，鼓励孩子的时候，也要注意方法。否则，不仅起不到鼓励的作用，还可能让孩子更怀疑自己的能力，变得没有了信心。 经常说孩子的缺点，孩子会： A: 更得意 B: 更优秀 C: 变得更差 D: 变得更聪明
- 父母应以自己对工作，对生活的积极态度去影响孩子，去______孩子的性格。对孩子讲话要______，对孩子畏惧困难的心理，要善于______，教育孩子遇到了困难，要勇于克服。这种做法应该长期______才能收到良好的效果 依次填入划横线处的词语，最恰当的一组是( ) A: 塑造 温和 鼓励 坚持 B: 建立 和善 激励 支持 C: 发展 温暖 鼓动 继续 D: 养育 温顺 鼓舞 维持
- 大人们的责任应该是科学地关爱孩子、鼓励孩子，（）。 A: 教育孩子 B: 支持孩子 C: 引导孩子
- 家庭教育的首要目的（）。 A: 培养孩子正确的价值观，保障孩子身心健康发展 B: 保障孩子身体健康、学习优异 C: 为孩子创造最好的物质条件 D: 全方位爱护孩子、帮助孩子解决一切困难
内容
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母亲鼓励孩子探究,关注孩子的
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孩子被欺负，我们要引导孩子正确地保护自己，以下哪种方式你觉得欠妥？（ ） A: 告诉孩子寻求老师帮助 B: 鼓励孩子结交几个知心朋友 C: 帮助孩子曝光对方信息 D: 陪伴孩子多参与体育运动
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在儿童5-6岁语言发展关键期，家长应当注意鼓励孩子多交谈、教孩子说话要有礼貌以及（）。 A: 教孩子穿戴整洁 B: 帮助孩子写日记 C: 帮助孩子体会文字的用途 D: 帮助孩子选择朋友
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以下哪些属于“特殊儿童”，特别需要教师关注、关心和爱护（） A: 单亲家庭的孩子 B: 身体有残疾的孩子 C: 心理有障碍的孩子 D: 学习上暂时有困难的孩子
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自主性行为培养不包括（） A: 把钱交给孩子让孩子自己去买衣服 B: 允许孩子安安静静地看完他喜欢的电视 C: 鼓励孩子向父母表达自己的不满 D: 不再催促他写作业，但是要求孩子保证作业质量