体育专业学生的智力发展水平与文理科学生的智力发展水平
举一反三
- 体育专业学生的智力发展水平与文理科学生的智力发展水平
- 人际关系因素属于发展学生的（） A: 心理健康水平 B: 身体健康水平 C: 社会适应能力 D: 智力发展水平
- 学生的发展水平在教学过程中可以分成两个层次（） A: 能够独立完成智力任务的水平 B: "最近发展"水平 C: 独立学习水平 D: 一般知识水平 E: 全面发展水平
- 学生的发展水平在教学过程中可以分成两个层次（） A: A能够独立完成智力任务的水平 B: B"最近发展"水平 C: C独立学习水平 D: D一般知识水平 E: E全面发展水平
- 学生的学习准备包括哪两个方面？（） A: 动机状态和智力水平 B: 原有知识水平和心理发展水平 C: 智力因素与非智力因素 D: 遗传素质与心理发展水平