中国大学MOOC:儿童将“在大娃娃上车之前小娃娃先上车”理解为“大娃娃先上车，小娃娃后上车”，采用的策略是（)。
词序策略
举一反三
- 中国大学MOOC: 儿童将“在大娃娃上车之前小娃娃先上车”理解为“大娃娃先上车，小娃娃后上车”，采用的策略是（ )。
- 儿童将“在大娃娃上车之前小娃娃先上车”理解为“大娃娃先上车，小娃娃后上车”，采用的策略是（ )。
- 儿童将“在大娃娃上车之前小娃娃先上车”理解为“大娃娃先上车，小娃娃后上车”，采用的策略是（ ）。 A: 事件可能性策略 B: 词序策略 C: 非语言策略 D: 预期
- “小班幼儿上车之前大班幼儿上车”，幼儿往往理解为小班先上车，大班后上车，在这里幼儿是使用了（）策略来理解句子。 A: 事件可能性 B: 词序 C: 非语言 D: 自由发挥
- 中国大学MOOC: 在儿童眼里，娃娃家属于（ ）。
内容
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上车礼仪的基本原则是让领导和客人先上，陪同人员后上，遵循“方便领导和客人”的原则。
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测试导入多选题10:乘坐公共汽车的礼仪有哪些？ A: 上车依次排队 B: 注意先上后下 C: 在指定处上车 D: 下车提前准备
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乘坐公共汽车时要做到( )。 A: 在指定地点依次候车,先上后下 B: 不把头、手、胳膊伸出窗外 C: 不带危险品上车 D: 不得携带饮料上车
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如若自己和上司一起乘车，上车先后顺序为（ ）。 A: 自己先上 B: 上司先上 C: 自己和上司一起上 D: 谁跑得快谁先上
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乘坐地铁，应先上后下；尽量往车厢两边靠拢，为其他候车乘客留出上车空间。