不属于课程与教学内容选择依据的一项是（）。
A: 学生的需要，兴趣和身心发展水平
B: 社会发展的需要
C: 课程与教学内容本身的性质
D: 国家课程标准
A: 学生的需要，兴趣和身心发展水平
B: 社会发展的需要
C: 课程与教学内容本身的性质
D: 国家课程标准
举一反三
- 课程与教学内容的选择不受以下哪一种因素的制约？（） A: A课程目标大纲 B: B学生的需要、兴趣和身心发展水平 C: C国家统治阶级的需要 D: D内容本身的性质
- 课程与教学目标的功能体现在为（ ）等的制定提供依据。 A: 课程与教学内容 B: 课程与教学组织 C: 课程与教学实施 D: 课程与教学评价
- 作为教师，学校要求你结合专业，开设一门能够激发学生兴趣与爱好的选修课程。下列选项，可作为你选择并开发选修课程主要依据的是（） A: 探究教学、体验教学和合作教学 B: 综合课程、分科课程和活动课程 C: 社会需要、学科体系和学生发展 D: 课程设置、教学过程和教学评价
- 数学教学设计是教师依据课程培养目标和学生的认知发展水平，来制定具体教学目标，选择教学内容，设计教学过程各个环节的过程.
- 根据体育与健康课程标准，以下不是选择教学内容依据的是（ ） A: 学生身心发展特点 B: 教师专业特点 C: 学校的具体条件 D: 体育课程的目标体系