关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2021-04-14 《狐假虎威》教学视频中,教师引导学生认识了一个多音字,它是 《狐假虎威》教学视频中,教师引导学生认识了一个多音字,它是 答案: 查看 举一反三 教师就是教学过程中的指导,教学认识就是教师指导学生的一种认识。 智障学生认识某些词语,但是可能并不认识组成词语的字,因此,在教学中,教师应当先教学字,再教学由字组成的词语。 教学过程是教师引导下学生的特殊认识过程,表现出在() A: 间接性 B: 引导性 C: 简捷性 D: 重复性 在教学中,教师尊重学生、信任学生体现了教师的 学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程特点中的引导性。