教师职业道德教育的方法有哪些？（）
A: 说理疏导法
B: 典型例子法
C: 对比教育法
D: 情感陶冶法
A: 说理疏导法
B: 典型例子法
C: 对比教育法
D: 情感陶冶法
举一反三
- 教师职业道德教育的方法有（）。 A: 说理疏导法 B: 榜样示范法 C: 情感陶治法 D: 实践锻炼法 E: 批评教育法
- 通过摆事实、讲道理，使幼儿明是非的教育方法是（）。 A: 情感陶冶法 B: 说理教育法 C: 品德评价法 D: 实际锻炼法
- 通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（） A: A情感陶冶法 B: B说理教育法 C: C品德评价法 D: D实际锻炼法
- 中学常用的德育方法有：说服教育法、情感陶冶法、榜样示范法、自我教育法、道德体验法等。（)
- 教师自觉地创设良好的教育情境及自身的教育因素，对学生进行潜移默化地感化和熏陶，从而使他们的道德情感和性格逐渐完善。这是思想道德教育方法中的______。 A: 情感陶冶法 B: 实际锻炼法 C: 榜样示范法 D: 说服教育法