金老师在讲完课后布置了一项……作业让学生完成，这是对学生的学业成绩进行（）
A: 考试
B: 考查
C: 评定
D: 反馈
A: 考试
B: 考查
C: 评定
D: 反馈
C
举一反三
- 学生成绩的考查与评定，俗称测验和考试。
- 下面哪些行为构成体罚? A: 某老师发现一学生考试作弊，当场撕毁学生试卷并踢了学生两脚 B: 学生上课迟到，某老师让学生互相扇耳光 C: 学生没有完成作业，某老师让学生在教室门口站一天并且不准学生上厕所 D: 学生不遵守课堂纪律，下课后，任课老师对其进行口头教育
- 下面哪些行为构成体罚或者变相体罚？ A: 某老师发现一学生考试作弊，当场撕毁学生试卷并踢了学生两脚 B: 炎炎夏日，某老师让学生光脚在高温的塑胶运动场上跑五圈 C: 学生上课迟到，某老师让学生互相扇耳光 D: 学生不遵守课堂纪律，下课后，任课老师对其进行口头教育 E: 学生没有完成作业，某老师让学生在教室门口站一天并且不准学生上厕所
- 一位老师让学生尽可能多地说出报纸的用途，这是在考查学生思维的（）。
- 单元作业和课程考试（ ）后学生能看到自己的成绩 A: 答题完成，并提交 B: 确认成绩发布 C: 老师评分后 D: 学生互评后
内容
- 0
学生评价即为对学生学业成绩的评定。（)
- 1
并不是检查评定学生成绩题目难度越大，越能区分学生学业成绩的优劣。（)
- 2
“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。”这是《教师法》对教师的_____的一项规定（） A: 基本权利 B: 基本义务 C: 基本要求 D: 基本职能
- 3
教学工作的一般程序包括:备课、上课、作业布置批改与辅导答疑和学生学业成绩检查与评定
- 4
一个学生完成规定的学业后就应该获得相应的学业证书或学位证书，这是学生的一项重大权利。()