什么是领导者一成员交换理论?它是如何理解领导的?[br][/br]
答:(1）领导者一成员交换理论的内容[br][/br]领导者一成员交换理论认为，在领导者和下属的早期关系中，领导者会下意识地将下属划分为圈内人和圈外人。圈内成员与领导者在人口统计特征、态度、个性甚至性别上都有相似性，抑或他们比圈外员工更有竞争力。[br][/br](2）领导者一成员交换理论对领导的理解[br][/br]有关领导者一员工交换的研究结果一般支持该理论。事实表明，领导者确实会区分下属员工;这些区分不是随机的;处于圈内的下属具有更高的绩效水平，在工作中提供更多的帮助或者表现出更多的“公民”行为，对上司也更为满意。[br][/br]
举一反三
内容
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关于领导-成员交换理论的说法，正确的是（）。 A: 领导-成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B: 领导-成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C: 领导-成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D: 领导-成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”
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()认为领导者的大多数素质是在实践中培养和养成的。 A: 领导—成员交换理论 B: 领导行为理论 C: 领导特质理论 D: 领导权变理论
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你认为组织文化在领导者如何领导上扮演什么角色?结合该案例进行解释。[br][/br]
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情境领导理论认为领导方式与下属成熟度应如何匹配?[br][/br]
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以下选项中不属于领导权变理论的是？（ ） A: 菲德勒模型 B: 领导方格论 C: 领导者-成员交换理论 D: 动态情境领导理论