关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-10-28 单组实验是把被实验者，分为人数相等，能力相等的两组或多组，每个组的其他条件（比如教材内容、教师能力等等)都相同。各条件相同后，再给以两个或两个以上的实验因素，分别应用于这几组被实验者。经过一段时间，再测量这两个实验因素所产生的结果，从而得出结论。等组实验是常用的一种教育实验形式。（) 单组实验是把被实验者，分为人数相等，能力相等的两组或多组，每个组的其他条件（比如教材内容、教师能力等等)都相同。各条件相同后，再给以两个或两个以上的实验因素，分别应用于这几组被实验者。经过一段时间，再测量这两个实验因素所产生的结果，从而得出结论。等组实验是常用的一种教育实验形式。（) 答案： 查看 举一反三 等组实验是被实验者仅有一组，只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生，也可以是一个班的学生，甚至一个人。在实验中控制一种或几种实验因素，然后测量这些实验因素所产生的结果，最终得出结论。（) （ ）有两组实验对象，主要探究不同因素作用于两组实验对象的效果，是教学实验研究中较为常用的实验模式。 A: 单组实验 B: 等组实验 C: 轮组实验 D: 多组实验 单组实验设计，是指在一个实验条件或多个实验条件下，对同一组实验者进行观测的设计。 等组实验和轮组实验都有两个或两个以上的实验组。 教育实验分为单组实验、等组实验和轮组实验的依据是
