下列不属于体育教学评价特点的是（）。
A: 体育学习效果易受先天差异影响
B: 体育学习评价视角的多样性
C: 体育教学评价的针对性
D: 其他客观因素对体育教学评价结果的影响
A: 体育学习效果易受先天差异影响
B: 体育学习评价视角的多样性
C: 体育教学评价的针对性
D: 其他客观因素对体育教学评价结果的影响
举一反三
- 以“学”为主的体育教学新范式的特点 A: 高阶性体育教学目标 B: 生成性体育教学内容 C: 终结性体育学习效果评价 D: 深度性体育学习情境
- 体育教学评价的基本特征有（） A: 体育教学评价的客观真实性 B: 体育教学评价的发展性 C: 体育教学评价的开放性 D: 体育教学评价参与主体的多元性
- 体育教学的基本要素是:体育教学目标、体育教学过程、体育教学环境、体育教学方法、体育教学评价、、、。
- 体育教学评价的基本构成原因有哪些？体育教学评价的特点是什么？现代体育教学评价的意义有哪些？
- 体育教学评价的结果来看，体育教学评价有：（ ）。 A: 其余都不是 B: 定性评价 C: 对过程的评价 D: 定量评价