初中阶段的教育，在认知方面应重视培养学生的概括能力和（）。[甘肃省2007年10月真题]
A: 感性认识
B: 抽象思维
C: 形象思维
D: 学习习惯
A: 感性认识
B: 抽象思维
C: 形象思维
D: 学习习惯
举一反三
- 初中阶段的教育，在认知方面应重视培养学生的概括能力和（）。 A: 感性认识 B: 抽象思维 C: 形象思维 D: 学习习惯
- 初中阶段的教育，在认知方面应重视培养学生的概括能力和（）。 A: 感性认识 B: 抽象思维 C: 形象思维 D: 学习习惯
- 初中学生思维的发展处于（） A: 形象思维发展期 B: 抽象思维萌芽期 C: 形象思维向抽象逻辑思维过渡期 D: 动作思维关键期
- 初中阶段和小学阶段家庭教育的不同之处主要在于小学重视习惯培养,初中重视良好思维意识和能力品质培养 ( )。
- 根据思维的抽象程度不同，可以把思维分为（）。 A: 感性思维 B: 动作思维 C: 形象思维 D: 抽象思维