请认真阅读五年级下册第三单元《体积和体积单位》教材，并按要求作答。1、什么叫作课堂教学结构？小学数学新授课一般包括哪几部分？2、试拟定本课的教学目标。3、根据拟定的教学目标写出教学过程设计，并写明设计意图。
举一反三
- 请认真阅读人教版小学数学五年级下册《分数的基本性质》，并按要求作答。（1）练习设计应满足哪些要求？（2）试拟定本课的教学目标；（3）根据拟定的教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图。
- 根据拟定的教学目标，设计新授课导入环节并说明设计意图。（20分）
- 教学设计的三个部分是指（） A: 学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计 B: 学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计 C: 教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计 D: 教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计
- 根据拟定的教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图。
- 教学设计题：1.简要分析该文本的写作特点。2.如何指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。3.依据教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图。