中国大学MOOC:奇奇老师围绕一款物理网络游戏设计了一个为期4节课的学习单元，单元学习结束时，奇奇老师拟对学生的学习进行系统评价，要评价的内容有

2021-04-14

答案：

评价学生在学习过程中的团队协作、沟通协调等能力的发展
评价学生在课堂的是否遵守课堂纪律评价学生在学习单元中学到的物理有关知识，如采用标准纸笔测试等

0
奇奇老师班上同学家长反对奇奇老师在课堂上带孩子“玩游戏”，你为奇奇老师提供什么样的建议，可能会帮到他？
1
唐老师为了更好地了解学生的学习情况，提高学生的成绩，会在一个单元、一个模块以及一个学期的教学结构后对学生的学习情况进行总体评价。唐老师的这种教学评价方式属于（） A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 个体差异性评价 D: 终结性评价
2
下面对“互联网+”教学优势的描述中，正确的是? “互联网+”教学中，老师直接使用其他老师的网络课程即可！|微课、自主评价系统和智能终端设备可以有效地实现学习者碎片化的学习|新技术可以激发学生学习的兴趣|微课和评价系统作为老师的化身，可以替代老师实现学习者的个性化学习
3
网络教学评价的内容包括（）。 A: 对学生学习过程和结果的评价； B: 对教师指导学习活动的评价； C: 对网络学习资源质量的评价； D: 对网络学习支撑与服务系统的评价
4
在教学和学习过程中进行，一般以学习内容的一个单元为评价点，采用及时的反馈，并根据学生个体的差异进行有针对性的矫正，指的是__________。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 总结性评价 D: 个体内差异评价