在超市结账时,妮妮要求妈妈给她买一盒彩虹糖,被拒绝后她大哭起来,无奈之下妈妈只好满足她的要求,此后每当妮妮提出的要求不被满足时,总会用哭闹的方式迫使妈妈满足自己,该案例符合( )流派的观点
举一反三
- 妮妮在幼儿园里想妈妈时会说“我不哭”,于是就不那么想哭了。妮妮的朋友很难过,于是妮妮对她的朋友说了很多安慰的话,朋友就不那么难过了。从言语功能上来讲,这是属于言语的()。 A: 调节功能 B: 游戏功能 C: 交际功能 D: 问题功能
- 2岁的妮莎胆子很小，要她参加亲子活动就“黏”着妈妈不放，哭喊着不让妈妈松手走。活动后你怎么同妈妈沟通？
- 晨晨非常喜欢妮妮的玩具,于是趁妮妮不在时把妮妮的玩具拿走了。妮妮发现玩具不见了大哭起来。老师在弄清事实之后,先安抚妮妮,然后对晨晨说:“不经别人同意拿别人东西是不对的,要赶紧还给她并说对不起。根据班规,今天你可是要倒垃圾哦!”该老师的做法遵循了班级管理的()。 A: 民主性原则 B: 主体性原则 C: 规范性原则 D: 保教结合的原则
- 小丫周末在家上网，突然收到上级领导小妮的QQ消息。小妮告诉小丫：自己在外出差时由于公司报销的费用还没下来，收货时少了几万块钱需要向小丫借5万元以解燃眉之急。如果你是小丫你会按照以下哪一选项进行操作？（） A: 先跟小妮QQ视频，然后把钱借给她 B: 赶紧转账给小妮，不能得罪上级 C: 打个电话给小妮询问具体情况并咨询公司相关人员 D: 让小妮发送自己的照片后转账给她
- 斯蒂芬妮选择从早上7点到下午3点上班，这样在下午她儿子放学后，她可以呆在家里。斯蒂芬妮所在的公司必须向她提供，她才能做出这样的选择