9. 某大学学生小王毕业后想从事教师的行业，不时到一些学校应聘教师岗位。虽然他在大学期间学习成绩优秀，试讲也通过了，但是由于他没有教师资格证书，所以无法顺利的到学校就业。下列我国现行就业制度中（ ）不是影响小王不能成为教师的制度。
举一反三
- 某大学学生小王毕业后想从事教师的行业,不时到一些学校应聘教师岗位。虽然他在大学期间学习成绩优秀,试讲也通过了,但是由于他没有教师资格证书,所以无法顺利的到学校就业。请问,影响小王不能成为教师的主要是我国现行的就业制度中的哪项制度:
- 中国大学MOOC: 建立教师专业资格证书制度意味着我国教师行业的专业化已成熟。
- 小王老师刚从师范学校毕业参加工作，由于经验不足，所带班级的数学课在期末考试中成绩不理想；学校以学生成绩下降为由，不让小王老师继续带班授课．让其在接下来的一学期观摩学习。该学校的做法( )。 A: 正确，有利于提高教师的教育教学能力 B: 正确，学校的做法体现了以学生为本 C: 错误，学校的做法侵犯了教师的教育教学权 D: 错误，学校的做法不利于同事间建立和谐的人际关系
- 建立教师专业资格证书制度意味着我国教师行业的专业化已成熟。
- 教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格证》。()