下列关于学前儿童自我评价发展的特点，说法错误的是（ ）
A: 主要依赖成人的评价
B: 自我评价常常带有主观情绪性
C: 自我评价受认识水平的限制
D: 以上说法都不对
A: 主要依赖成人的评价
B: 自我评价常常带有主观情绪性
C: 自我评价受认识水平的限制
D: 以上说法都不对
举一反三
- 幼儿自我评价的发展和幼儿认知及情感的发展密切联系着,其特点有() A: 主要依赖成人的评价 B: 自我评价常常带有主观情绪性 C: 自我评价受认识水平的限制 D: 对评价活动的态度积极
- 下列说法符合学前儿童自我评价的特点是哪些?() A: 儿童会从具体事实出发来进行自我评价 B: 儿童会过高评价自己 C: 儿童最初的自我评价具有理智成分 D: 儿童进行自我评价时常带有主观情绪性
- 学前儿童自我评价发展的特点（ ） A: 把成人A.对 自己的评价等同于自我评价 B: 评价集中于外部行为• C: 评价受情绪影响 D: 以上三者都不是
- 幼儿初期自我评价的特点之一是:自我评价受认识水平的限制,表现为（ ）。 A: 表面性 B: 局部性 C: 主观情绪性 D: 不确定性
- 自我评价的特点之一是:自我评价受认识水平的限制,表现为()()。 A: 表面性 B: 局部性 C: 被动性 D: 情绪性