根据《英语课程标准》，下列不属于初中阶段英语语音目标的是（ ）
A: 了解语音在语言学习中的意义
B: 了解简单的拼读规律
C: 在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅
D: 根据重音和语调的变化，理解和表达不同的意图和态度
A: 了解语音在语言学习中的意义
B: 了解简单的拼读规律
C: 在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅
D: 根据重音和语调的变化，理解和表达不同的意图和态度
举一反三
- 根据《英语课程标准》，下列不属于初中阶段英语语音目标的是
- 语言知识分级标准中二级目标语音部分，需达到正确读熟26个英文字母，了解简单的________规律，了解单词有重音，句子有重读，了解英语语音包括连读、节奏、停顿、语调等现象（） A: 拼读 B: 读音 C: 读写 D: 阅读
- 下面属于在普通高中英语课程的选择性必修阶段学生应当掌握的语音知识的是（）。 A: 运用重音、语调、节奏等比较连贯和清晰的表达意义、意图和态度 B: 与不同地域的人进行交流时，可以辨别出发音和语调的不同 C: 借助重音、语调、节奏等的变化表达意义、意图和态度 D: 在查阅词典时，运用音标知识学习多音节单词的发音
- 分级标准中，了解英语语音包括连读、节奏、停顿、语调等现象是____级语音知识标准。
- 在小学高年级和初中阶段应为学生提供根据重音和语调变化理解和表达意义的机会。