提高信息素养的途径有（）。
A: 加强计算机知识学习和技能培养
B: 系统学习“信息检索课”
C: 参加信息素养培训
D: 利用网络和多媒体
A: 加强计算机知识学习和技能培养
B: 系统学习“信息检索课”
C: 参加信息素养培训
D: 利用网络和多媒体
举一反三
- 提高信息素养的途径是（ ）。 A: 系统的“信息检索课” B: 参加信息素养培训 C: 利用网络和多媒体 D: 加强计算机基础知识学习
- 提高学生信息能力、信息素养的途径有哪些?(多选)() A: 通过学习《文献检索课》 B: 通过网络或有关学习平台学习相关信息知识 C: 参加图书馆组织的培训讲座 D: 其他
- 完整的信息素养应包括（）三个层面。 A: 知识素养、信息素养、计算机技能 B: 文化素养、文化意识、信息技能 C: 文化素养、信息意识、计算机技能 D: 文化素养、信息意识、信息技能
- 大学生信息素养的培养途径有哪些（ ）？ A: 学习专门的信息素养教育课程 B: 增加计算机技术、网络技术方面的知识 C: 善于利用图书馆 D: 整天玩手机
- 医学文献信息检索课是一门（）课，其宗旨是增强学生信息意识，提高信息素养，掌握信息检索的技能。