幼儿把排骨汤导入花盆,问他为什么,他会说老师说了喝排骨汤不生病,所以小花也要喝排骨汤。这反应幼儿思维的()特点。
A: 具体性
B: 形象性
C: 经验性
D: 象征性
A: 具体性
B: 形象性
C: 经验性
D: 象征性
举一反三
- 【单选题】炖排骨汤时可适当加点(),使排骨中的钙溶解于汤中 A. 糖 B. 酱油 C. 醋 D. 碱
- 幼儿把热水倒入鱼缸中，问他为什么时，他说老师说了喝开水不生病，小鱼儿也应喝开水，这说明幼儿的思维特点是（） A: 固定性 B: 具体性 C: 经验性 D: 开放性
- 幼儿把热水倒入鱼缸中，问他为什么时，他说“老师说了喝开水不生病，小于也应该喝开水”。这体现了幼儿思维的（）。
- 幼儿把热水倒入鱼缸中，问他为什么时，他说“老师说了喝开水不生病，小于也应该喝开水”。这体现了幼儿思维的（ ）。
- 智慧职教: 幼儿把热水倒入鱼缸里，问他为什么时，他说老师说了喝开水不生病，小鱼也应该喝开水。这说明幼儿的思维具有_____________。