幼儿把热水倒入鱼缸中，问他为什么时，他说老师说了喝开水不生病，小鱼儿也应喝开水，这说明幼儿的思维特点是（）
A: 固定性
B: 具体性
C: 经验性
D: 开放性
A: 固定性
B: 具体性
C: 经验性
D: 开放性
举一反三
- 智慧职教: 幼儿把热水倒入鱼缸里，问他为什么时，他说老师说了喝开水不生病，小鱼也应该喝开水。这说明幼儿的思维具有_____________。
- 幼儿把热水倒入鱼缸中，问他为什么时，他说“老师说了喝开水不生病，小于也应该喝开水”。这体现了幼儿思维的（）。
- 幼儿把热水倒入鱼缸中，问他为什么时，他说“老师说了喝开水不生病，小于也应该喝开水”。这体现了幼儿思维的（ ）。
- 幼儿把排骨汤导入花盆,问他为什么,他会说老师说了喝排骨汤不生病,所以小花也要喝排骨汤。这反应幼儿思维的()特点。 A: 具体性 B: 形象性 C: 经验性 D: 象征性
- 幼儿用热水来浇花,问他为什么时,他说老师说天凉了要喝热水,不然会肚子疼的。这是因为幼儿理解事物时具有( ) A: 不可逆性 B: 形象性 C: 绝对性 D: 经验性