关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 在体育教学中一种纠正已经建立动力定型的顽固性错误动作的方法是(<br/>) A: 启发思维 B: 言语暗示刺激 C: 正误对比强化 D: 单独与减速练习 在体育教学中一种纠正已经建立动力定型的顽固性错误动作的方法是()A: 启发思维B: 言语暗示刺激C: 正误对比强化D: 单独与减速练习 答案： 查看 举一反三 在体育教学中,一种纠正已经建立动力定型的顽固性错误动作的方法是_______ 以下属于运动技能形成分化阶段的动作表现有（） A: 多余动作消除 B: 错误动作纠正 C: 初步建立动力定型 D: 新刺激后可能出现错误动作 举例说明在体育教学中学生动作错误产生的心理原因及纠正方法。 简述体育教学中产生错误动作的原因及纠正方法。 提示法是教学过程中,在学习者练习功法动作时,采用精炼、简短的语言,提示____,强化____、纠正错误动作时常用的语言法。
