“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是( )
A: 因材施教的教学原则
B: 循序渐进的教学原则
C: 直观性的教学原则
D: 启发性的教学原则
A: 因材施教的教学原则
B: 循序渐进的教学原则
C: 直观性的教学原则
D: 启发性的教学原则
举一反三
- “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是______。 A: 直观性原则 B: 启发性原则 C: 循序渐进原则 D: 因材施教原则
- “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（）。 A: 循序渐进原则 B: 直观性原则 C: 启发性原则 D: 因材施教原则
- 《学记》上说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现了（） A: 循序渐进的教学原则 B: 启发性教学原则 C: 因材施教的教学原则 D: 巩固性教学原则
- “道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”体现了（）教学原则的要求。 A: 直观性 B: 循序渐进 C: 启发性 D: 因材施教
- “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的()。 A: 直观性原则 B: 启发性原则 C: 巩固性原则 D: 循序渐进原则