对课程概念的回答,以下属于“课程是学习者的经验”的是( )
A: 课程是科目
B: 课程是学习者在学校所经历的经验
C: 课程是学习内容
D: 课程是学习进程
A: 课程是科目
B: 课程是学习者在学校所经历的经验
C: 课程是学习内容
D: 课程是学习进程
举一反三
- 对课程概念的回答,以下属于“课程是各种活动”的是( ) A: 课程是学校中所进行的各种活动 B: 课程是教材 C: 课程是学习内容 D: 课程是学习进程
- 从学习者角度出发，将课程与学习者个人的经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为( )来理解的。 A: 学习结果 B: 活动 C: 学习经验 D: 科目
- 关于课程的界定以下说法正确的是（ ）。 A: 课程是学习的科目 B: 课程是预期的学习结果或目标 C: 课程是教学计划 D: 课程是儿童在学校获得的学习经验
- 课程是经验的观点具有的特点是()。 A: 课程从学习者角度出发设计 B: 突出课程的综合性和整体性 C: 强调学习是课程的主体及能动性 D: 课程联系学习者个人经验 E: 课程外在学习者，凌驾于学习者之上
- 真实反映了以往学校的课程观是：（） A: 课程即学习经验 B: 课程即学习计划 C: 课程即学习科目和教材 D: 课程即活动