5. 在小学数学课堂教学评价中，评价教学思想，既要关注学生（ ）的提高，又要关注学生（ ）的发展。
数学学习能力# 学习品行
举一反三
内容
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评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标____、评价方法____的评价体系，对学生的数学学习评价要关注学生数学学习的____，更要关注他们的____。
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2. 科学的教学评价对探索小学数学教学规律，发展小学数学教育理论，提高教师的( )和学生的( )都具有十分重要的作用。
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评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。
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刘老师在教学中特别关注提高学生的学习成绩，说明他正处在教师发展的()。 A: 关注生存阶段 B: 关注情境阶段 C: 关注学生阶段 D: 关注教学阶段
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中国大学MOOC: 在教育教学的发展过程中，教学目标的重点一直是关注学生的行为，评价学生的表现。