在评价课堂教学的教学活动时，应该被评价为优点的是（ ）。
A: 教学活动中师生不进行互动
B: 教学活动中教师关注学生学习体验
C: 教师在活动中提问学生不具启发性的问题
D: 教学活动中教师只关注学生掌握情况
A: 教学活动中师生不进行互动
B: 教学活动中教师关注学生学习体验
C: 教师在活动中提问学生不具启发性的问题
D: 教学活动中教师只关注学生掌握情况
举一反三
- 在评价课堂教学的教学活动安排时，（ ）。 A: 教师带领学生机械记忆知识，属于优点 B: 教师重视活动结果，不注重学生体验，属于优点 C: 教学活动形式多样属于优点 D: 教学活动形式单一属于优点
- 在现代教学活动中，教师是教学活动的主体，学生是教学活动的客体。（)
- 数学课堂观察的对象是数学课堂的运行情况，而课堂教学系统包括下列哪五因素？ A: 情境、讲解、练习、小结、作业 B: 教师、学生、教材、教学活动、教学任务 C: 教师、学生、课程、教学环境、教学目标 D: 教师、学生、教材、教学手段、教学活动
- 教师在选择适当的教学活动时应该考虑到（）。? 根据学生的学习能力选择教学活动|根据教室环境选择教学活动|根据教师的专长选择教学活动|根据班级规模选择教学活动
- （ ）是教师在教学活动中通过一定方式向学生质疑，促使学生参与教学活动，了解学生的学习状态，启发学生思维，并通过学生解决问题，达到使学生理解和掌握知识，发展能力的教学行为活动方式。