下列属于特征分析的是（ ）
A: 通过对某个优秀教师的教学实况录像进行分析，研究他的教学风格特点
B: 通过对优秀教学电影进行分析，研究它的编制特色
C: 通过分析某一学者学术报告实况录像内容，研究他的学术思想
D: 通过对某个学者在不同时期所做学术报告的录音、录像资料进行分析，研究他的学术思想发展过程
A: 通过对某个优秀教师的教学实况录像进行分析，研究他的教学风格特点
B: 通过对优秀教学电影进行分析，研究它的编制特色
C: 通过分析某一学者学术报告实况录像内容，研究他的学术思想
D: 通过对某个学者在不同时期所做学术报告的录音、录像资料进行分析，研究他的学术思想发展过程
举一反三
- 通过收集和分析资料数据，对特定教学目标和教学活动的价值进行判断，这种研究是（） A: 基础研究 B: 评价研究 C: 应用研究 D: 发展研究
- 对古代书院与学术文化进行专题研究是属于（） A: 对外国教育发展状况的分析 B: 对一定时期教育制度，如法令、计划、政策等的评判分析 C: 开拓新的研究领域 D: 对某一时期教育发展情况的研究
- 通过对《圆的认识》的教学环节设计的分析，他在（ ）学习理论指导下进行的教学设计？
- 进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是（）。 A: 通过观看教学录像，教师重新进行自我分析 B: 通过博客记录教学心得 C: 教师修改教案，优化教学 D: 与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论
- 张丽老师多次对自己的课堂进行录像，进行分析，是为了保证研究的效度