以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次（）。
A: 教育目的（总目标）
B: 培养目标
C: 课程目标
D: 职业目标
E: 教学目标
A: 教育目的（总目标）
B: 培养目标
C: 课程目标
D: 职业目标
E: 教学目标
举一反三
- 以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为()四个目的层次。 A: 教育目的(总目标) B: 培养目标 C: 课程目标 D: 职业目标 E: 教学目标
- 一定社会培养人的总体要求，制定教育目标、确定教育内容、选择教育方法、评价教育效果的根本依据是（）。 A: 培养目标 B: 教育方针 C: 教育目的 D: 教学目标
- 各层次的教育目的中，既有特定社会领域和特定社会层次的需要所决定、也因受教育者所处的学校级别而变化的是（）。 A: 教育目的 B: 课程目标 C: 培养目标 D: 教育目标
- 在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。 A: 幼儿园教育目标 B: 近期目标 C: 中期目标 D: 活动目标
- 完成幼儿园教育任务，提高幼儿园教育质量的重要指导思想是（）。 A: 幼儿园教育目标 B: 教育目的 C: 国家教育目的 D: 各幼儿园具体的教育目标