关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是福勒。() 根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是福勒。() 答案： 查看 举一反三 根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。 A: 福勒 B: 费斯勒 C: 赫尔巴特 D: 杜威 美国学者弗勒根据教师关注的内容把教师职业生涯分成（）个阶段。 美国学者弗勒根据教师关注的内容把教师职业生涯分成四个阶段:教学前关注阶段,(),教学情景关注阶段,()。 美国学者弗勒根据教师关注的内容把教师职业生涯分成()个阶段。 A: 一 B: 二 C: 三 D: 四 美国学者弗勒根据教师关注的内容把教师职业生涯分成四个阶段：教学前关注阶段，早期生存关注阶段，教学情景关注阶段，关注学生阶段。
