世界幼儿教育事业发展到今天，提出了培养（）的教育目标，倡导让幼儿学会生活、学会学习、学会关心。
A: A快乐儿童
B: B天才儿童
C: C超常儿童
D: D完整儿童
A: A快乐儿童
B: B天才儿童
C: C超常儿童
D: D完整儿童
举一反三
- 世界幼儿教育事业发展到今天，提出了培养（）的教育目标，倡导让幼儿学会生活、学会学习、学会关心。 A: A快乐儿童 B: B天才儿童 C: C超常儿童 D: D完整儿童
- 世界国民教育的主旋律也已经从培养儿童“学会生存”转变成了培养儿童“（）” A: 学会玩 B: 学会交流 C: 学会爱 D: 学会关心
- 幼儿园教育的目标是（）。 A: 为儿童将来的职业做准备 B: 培养超常儿童 C: 培养特长儿童 D: 培养完整儿童
- 国际21世纪教育委员会提出新世纪教育的宗旨是使儿童（）。 A: A学会认知 B: B学会做事 C: C学会共同生活 D: D学会生存
- 对幼儿生活活动的指导，应做到（）。 A: A要求儿童生活自理与学会独立 B: B帮助儿童遵守生活活动常规 C: C全面关注儿童的需要 D: D在生活活动中掌握好教育时机