认知症患者想自己做事时，我们应该：
A: 不鼓励，因为他已经没有能力
B: 坚决制止
C: 不鼓励，让患者看着你做
D: 鼓励和表扬，不论好坏
A: 不鼓励，因为他已经没有能力
B: 坚决制止
C: 不鼓励，让患者看着你做
D: 鼓励和表扬，不论好坏
举一反三
- 公司会议上；总经理表扬你工作努力；但你觉得自己做的还很不够；你认为总经理表扬你是因为（） A: 他不了解自己 B: 他可能弄错了对象 C: 他想鼓励自己 D: 他只不过是顺口说说而已
- 如果你的员工已经可以独立解决问题，你应该如何处理？（） A: 对其进行表扬并鼓励他按照自己的想法去做，但要随时进行监控，以免犯错 B: 全部都是 C: 鼓励他独立解决问题，但要及时向你汇报 D: 信任他的能力，将任务授权给他
- 发展幼儿力量和耐力能力时，以下哪一做法是正确的（） A: 日常生活中鼓励幼儿多走路。 B: 不建议幼儿自己上下楼梯。 C: 幼儿不愿意坚持时，鼓励他及时放弃。 D: 不建议幼儿自己背包。
- 应对宝宝想自己做事的恰当做法是：（） A: 不要太在意宝宝做得如何，要鼓励他多练习； B: 如果宝宝想做的事情难度太大，要告诉他并制止他； C: 让宝宝先试试，如果他做得不好，就让他先别做，以后再说
- 公司的激励理念是：鼓励想做事的，肯定能做事的，重用做成事的。（）