关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 日记描述法不利于研究儿童发展的阶段性和连续性。 日记描述法不利于研究儿童发展的阶段性和连续性。 答案： 查看 举一反三 历史上最早运用日记描述法研究儿童成长和发展的教育家是( )。] 学前儿童身心发展进程的基本特点 （） A: 发展的连续性和阶段性 B: 发展的方向和顺序性 C: 发展的不均衡性 D: 发展的注意性 儿童发展既不会逆向发展，也不可逾越，这体现了儿童发展的（） A: 整体性 B: 方向性和顺序性 C: 连续性和阶段性 D: 个别差异性 儿童认知发展理论还提示早教教师和教养人，儿童思维发展具有() A: 连续性 B: 阶段性 C: 顺序性 D: 关联性 儿童青少年生长发育过程特点？ A: 阶段性和连续性 B: 波浪性 C: 统一性 D: 非等比性
