“主题实验三:大班《动物世界》主题教育教学环境创设”要完成什么作业?
A: 撰写主题教育教学环境创设学习计划
B: 撰写主题教育教学环境创设设计方案
C: 撰写主题教育教学环境创设心得体会
D: 撰写主题教育教学环境创设实验报告
A: 撰写主题教育教学环境创设学习计划
B: 撰写主题教育教学环境创设设计方案
C: 撰写主题教育教学环境创设心得体会
D: 撰写主题教育教学环境创设实验报告
举一反三
- 【单选题】“主题实验一:小班〈春天来了〉主题墙环境创设”要提交 什么作业? A. 撰写 主题墙环境创设心得体会 B. 撰写 区角活动环境创设心得体会 C. 撰写 主题教育教学环境创设心得体会
- “主题实验一:小班《春天来了》主题墙环境创设”要完成什么作业? A: 撰写主题墙环境创设学习计划 B: 撰写主题墙环境创设设计方案 C: 撰写主题墙环境创设心得体会 D: 撰写主题墙环境创设实验报告
- 在《幼儿园教育环境创设》教学实践中,一般我们把“幼儿园教育环境设计与实践操作”这个“主题”,设计为幼儿园某个主题教学的()。 A: 背景墙环境（主题墙）创设 B: 区角活动环境创设 C: 整体（主题教育教学）环境创设
- “主题实验二:中班《我探索 我快乐》区角活动环境创设”要完成什么作业? A: 撰写区角活动环境创设学习计划 B: 撰写区角活动环境创设设计方案 C: 撰写区角活动环境创设心得体会 D: 撰写区角活动环境创设实验报告
- 本课程主题式教学的准备环节内容主要有 A: 主题任务解读、学习计划制订、环境创设方案设计等内容 B: 用真实材料创设一个教学活动前的模拟初始教育环境 C: 小组间的互动交流评价活动 D: 选择主题