班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是( )
A: 榜样示范法
B: 品德评价法
C: 实际练习法
D: 情感陶冶法
A: 榜样示范法
B: 品德评价法
C: 实际练习法
D: 情感陶冶法
举一反三
- 教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是（）。 A: 榜样示范法 B: 实际锻炼法 C: 说服教育法 D: 品德评价法
- 班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于( )。 A: 榜样示范法 B: 品德评价法 C: 实际锻炼法 D: 情感陶冶法
- 通过创设良好情境，潜移默化地培养学生思想品德的方法，叫__________。（ ） A: 说服法 B: 榜样示范法 C: 品德评价法 D: 陶冶法
- 班主任于老师通过委托任务和组织班级活动，对学生进行思想品德教育的方法是（ ）
- 班主任采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的方法是（ ）。 A: 品德评价法 B: 榜样示范法 C: 陶冶教育法 D: 实际锻炼法