教师在班级管理过程中,要以积极肯定的心态对待学生,多对学生进行鼓励和认可。
正确
举一反三
内容
- 0
教师要以宽容的心态和欣赏的眼光寻找学生错误中的（）。
- 1
在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见。这是班级管理的（）。 A: 目标原则 B: 民主与自主原则 C: 平行性原则 D: 规范与创新结合原则
- 2
在班级和学生管理系统中，一个班级可以包含多名学生。
- 3
一个班级中有若干名学生，而每个学生只在一个班级中学习，则班级与学生之间具有（）。 A: 一对一 B: 一对多 C: 多对一 D: 多对多
- 4
设有“学生”和“班级”两个实体,每个学生只能属于一个班级,一个班级可以有多个学生,“班级”和“学生”实体间的联系()。 A: 多对多 B: 一对多 C: 多对一 D: 一对一