辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育，对学生心理问题进行初步（），组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。
A: 排查
B: 筛选
C: 监督
D: 疏导
A: 排查
B: 筛选
C: 监督
D: 疏导
A,D
举一反三
- 心理问题应对策略有 A: 建立心理健康教育机构 B. 开设心理健康教育课程 C. 开展心理辅导与咨询 D. 创设学生健康成长环境 B: 开设心理健康教育课程 C: 开展心理辅导与咨询 D: 创设学生健康成长环境
- 心理健康教育活动月是学校为了普及心理健康教育的知识，培养心理健康意识，提高学生自主心理，健康教育水平，动员全校师生参与的一种大型的系列活动。
- （）通过开展学生的心理咨询和心理危机干预等心理保健工作，促进学生人格健康和谐发展。 A: 情感教育 B: 心理健康教育 C: 心理危机教育 D: 心理咨询教育
- 开展大学生心理健康教育的途径有( ) A: 普及心理保健知识,提高大学生自我调节能力 B: 加强心理训练,提高心理健康水平 C: 开展心理咨询与行为指导,加强心理危机干系 D: 多种教育途径相结合,塑造大学生的健康心态
- 由于心理健康教育与心理辅导之间的联系尤为密切，因此人们有时也将心理健康教育直接称为（） A: 学校心理咨询 B: 学校心理学 C: 学校心理辅导 D: 学校健康辅导
内容
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如今由于学习压力过大，出现心理问题的学生越来越多，针对学生的心理问题，学校可以（) A: 开设心理健康教育的相关课程 B: 主要针对心理有问题的学生开展一系列活动 C: 在学科中渗透心理健康教育的内容 D: 进行个别心理辅导或咨询
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学校开展心理辅导教育的途径有：开设以普及心理健康教育知识为主的有关课程。()
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【多选题】心理委员的工作职责有哪些? A. 宣传普及心理健康知识 B. 组织开展班级心理健康教育活动 C. 为同学提供心理支持 D. 及时反映异常心理问题
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学校心理健康教育的内容包括（ ） A: 开设心理健康教育课程 B: 举办丰富多彩的心理健康教育活动 C: 开展心理测试为学生建立心理档案 D: 设置有专业的心理健康咨询中心
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心理委员的工作职责不在于（） A: 宣传普及心理健康知识，开展班级里的心理健康教育活动 B: 为同学提供心理支持，提供学校、社会资源给同学 C: 处理全班同学的心理问题 D: 及时反映异常心理问题