教师有计划地、经常组织幼儿参观了解成人的各种劳动,外出游览和参观时,有意识地引导幼儿观察交通警察是怎样指挥交通的。教师这样做的目的是()。
A: 丰富幼儿的生活经验
B: 帮助幼儿了解社会规则
C: 帮助幼儿学习
D: 帮助幼儿获得知识
A: 丰富幼儿的生活经验
B: 帮助幼儿了解社会规则
C: 帮助幼儿学习
D: 帮助幼儿获得知识
举一反三
- 教师首先要了解幼儿(),在学习对话时帮助幼儿组词成句,重点理解和表达对话的内容。
- 进行学前儿童行为观察与分析,可以帮助我们了解幼儿的发展水平,这里的发展水平主要指()。 A: 了解幼儿的经验获得水平 B: 了解幼儿能力的发展水平 C: 了解幼儿的心理需要
- 提问是教师引导幼儿观察的指南针,有利于帮助幼儿克服观察时的盲目、无序和丢三落四、虎头蛇尾等现象。
- 下列对于幼儿意志力培养的描述中正确的是( ) A: 教师应该经常批评幼儿做事情时三心二意,虎头蛇尾。 B: 幼儿应该以学习为主,无须去帮助成人做力所能及的事情。 C: 幼儿意志力培养是幼儿园的事情,家人大可不必操心。 D: 教师应该尽可能地利用常规体育活动来培养幼儿坚强地意志力。
- 培养幼儿的观察力要从( )入手。 A: 提供丰富的观察材料,引导幼儿观察和概括 B: 教给幼儿有顺序的观察方法 C: 帮助幼儿明确观察的目的和任务 D: 鼓励幼儿主要用眼睛参与观察