教师在教育过程中主要涉及（）。
A: 敬业精神
B: 职业素养
C: 专业知识
D: 专业技能
E: 教学风格
A: 敬业精神
B: 职业素养
C: 专业知识
D: 专业技能
E: 教学风格
A,C,D,E
举一反三
内容
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教师专业素养主要包括：教育专业知识、教育专业能力和教育专业精神。()
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精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（）。 A: 专业知识素养 B: 职业素养 C: 教育专业素养 D: 人格素养
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教师的专业技能是教师专业发展结构的一个重要组成部分。教师的专业技能包括（ ）。 A: 教学技巧 B: 教学知识 C: 教学能力 D: 学科专业知识 E: 现代教育技术
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教师的专业素养是以一种结构形态存在的。一般来说，一个好的教师要拥有的专业素养不包括 A: 专业科研能力 B: 专业知识 C: 专业技能 D: 专业情意
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我国教师专业标准从三个维度对教师专业素质提出要求，这三个维度分别是（ ）。 A: 专业理念与师德、专业知识、专业能力 B: 专业理想、专业知识、专业能力 C: 专业道德、专业知识、专业技能 D: 专业理念、专业知识、专业技能