3岁前幼儿集合概念的发展及其特点是：感知集合界限的阶段
举一反三
- 4岁左右幼儿集合概念的发展及其特点是：集合的数量感知阶段
- 5岁以后幼儿集合概念的发展及其特点是：初步的集合运算阶段
- 集合概念的四个发展阶段的正确顺序是哪一个 A: 笼统感知阶段-集合的数量感知阶段-初步的集合运算阶段-感知集合界限阶段 B: 笼统感知阶段-集合的数量感知阶段-感知集合界限阶段-初步的集合运算阶段 C: 笼统感知阶段-初步的集合运算阶段-集合的数量感知阶段-感知集合界限阶段 D: 笼统感知阶段-感知集合界限阶段-集合的数量感知阶段-初步的集合运算阶段
- 已经能够在集合的界限以内感知集合,对集合元素的感知从泛化向精确过渡,开始具备初步的分类能力的幼儿处于( )阶段。 A: 笼统知觉集合 B: 感知集合界限 C: 感知集合元素 D: 感知集合包含关系
- 一般( )岁以后的儿童,逐渐能够在集合的界限以内感知集合整体,通常也把这一时期归纳为儿童在感知集合概念发展中的“感知有限集合阶段”。 A: 2岁 B: 3岁 C: 4岁 D: 5岁