教学设计的三个阶段是（）？
A: A课中生成
B: B课后反思
C: C课堂导入
D: D课前准备
A: A课中生成
B: B课后反思
C: C课堂导入
D: D课前准备
举一反三
- 教学设计的三个阶段是（）？ A: A课中生成 B: B课后反思 C: C课堂导入 D: D课前准备
- 教案设计包括教学（）、教学（）和（）、课时、课前准备、（）、授新、巩固练习、结课、作业布置、教学（）设计、课后反思。
- 翻转课堂主要包括课前、课中、课后三大部分
- 评价教师的教学态度主要从__________、___________、__________三个方面进行。 A: 课堂氛围 B: 教学设计 C: 课前准备 D: 课堂表现
- 关于智慧课堂的课前、课中、课后的三个阶段，哪一个描述不正确（ ）。 A: 课前阶段，以学情分析为核心 B: 课中阶段，以师生互动为关键 C: 课后阶段，以个性化辅导为重点 D: 课中阶段，以智能化体验为目的