在区角活动中,教师主要是进行直接指导,为学前儿童创设环境、提供材料,并在活动过程中给予必要的指导。（)
错
举一反三
内容
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学前儿童早期阅读活动中如何指导幼儿进行绘本阅读活动？
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中国大学MOOC: 3 活动区环境的创设要从活动区 的设置，活动区 的创设，活动区家长指导彩页的张贴等三个方面进行考虑。
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“主题实验二:中班《我探索 我快乐》区角活动环境创设”要完成什么作业? A: 撰写区角活动环境创设学习计划 B: 撰写区角活动环境创设设计方案 C: 撰写区角活动环境创设心得体会 D: 撰写区角活动环境创设实验报告
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幼儿园集体科学活动的特点是（ ）。 A: 学习过程以教师直接指导为主，时间、空间有限 B: 学习过程以教师间接指导为主 C: 目的性、计划性不强 D: 主要是以学前儿童生成内容自主操作为主
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在非正规性科学活动的指导中，错误的做法是（）。 A: 以直接指导为主，并积极参与儿童的活动 B: 适当引导，激发儿童的探索愿望 C: 观察儿童的行为，对儿童进行更多的个别指导 D: 创设科学探索的氛围，为儿童提供宽松、安全的“心理基地”