谢老师正在上课,学生刘希突然站起来,指出谢老师讲课中的错误,谢老师板着脸说:“刘希,老师上课不如你,以后上课你来吧!”说完继续若无其事地上课.下列对谢老师行为评价错误的一项是()。
A: 不利于发挥学生的主体性
B: 维护教师的主导地位
C: 不会利于正常的教学秩序
D: 挫伤学生的积极性
A: 不利于发挥学生的主体性
B: 维护教师的主导地位
C: 不会利于正常的教学秩序
D: 挫伤学生的积极性
举一反三
- 刘教师正在上课，学生吴明突然站起来指出刘老师讲解中的错误，刘教师板着脸说：“吴明，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完，刘教师若无其事地继续上课。对刘老师教学行为评价正确的是（）。 A: 漠视了学生的主体地位 B: 忽略了学生人格特征 C: 体现了教师的主导地位 D: 挫伤了学生的积极性
- 刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是()。 A: 维护了正常的教学秩序 B: 漠视了学生的主导地位 C: 体现了教师的主导地位 D: 挫伤了学生的积极性
- 刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是( )。 A: 维护了正常的教学秩序 B: 漠视了学生的主导地位 C: 体现了教师的主导地位 D: 挫伤了学生的积极性（讽刺）
- 刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）。 A: 维护了正常的教学秩序 B: 漠视了学生的主导地位 C: 体现了教师的主导地位 D: 挫伤了学生的积极性
- 刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）。 A: 维护了正常的教学秩序 B: 漠视了学生的主导地位 C: 体现了教师的主导地位 D: 挫伤了学生的积极性