应用有效的迁移原则,学习者可以减轻学习负担,教育工作者可以加快教学和培训的进程。
举一反三
- 使用学习策略可以减轻学习负担。
- 智慧教育可以实现（ ）。 A: 智慧教育可以减轻学习者认知负载，从知识接受学习上升为知识本体建构 B: 智慧教育可以拓展学习者的体验深度和广度，从而有助于提升学习者的情、智、行聚合水平和综合能力发展 C: 智慧学习可以增强学习者的学习自由度与协作学习水平，从而有助于促进学习者的个性发展和集体智慧发展 D: 智慧学习可以给学习者提供最合适的学习扶助，从而有助于提升学习者的成功期望
- 关于培训迁移说法错误的是 A: 培训迁移和学习迁移毫无关系 B: 培训实质是一种学习活动，可以把学习迁移的理论直接应用到员工培训与开发中。 C: 培训迁移包括正迁移和负迁移 D: 只有当两种情境中有相同要素时才能产生培训迁移
- 什么是学习迁移？在教学中如何有效促进学习迁移？
- 应用要求可以促使学习者在整个学习过程中的参与学习和维持他们的学习动机（）