教育技术具有教育和技术双重性。一方面它的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是（）。
A: 在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和
B: 在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学
C: 对教学设计的评价和教育活动的管理
D: 对教学过程的设计
A: 在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和
B: 在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学
C: 对教学设计的评价和教育活动的管理
D: 对教学过程的设计
举一反三
- 教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；同时另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是（）。 A: 在教育中引入科学技术的研究、开发与应用，在教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和 B: 在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学 C: 采用视听教育的方法进行教学活动 D: 对教学设计的评价
- 教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育,服务的实践领域是教育;另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域,是()。 A: 采用系统科学方法进行教学活动 B: 在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学 C: 采用视听教学的方法进行教学活动 D: 在教育中引入科学技术的研究、开发与应用，在教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和
- 教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是()
- 关于教育技术，下列表述中不正确的是（） A: 教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和 B: 教育技术的宗旨是促进和改善人类学习的质量，提高效率，实现教育的优化 C: 教育技术中包括教育媒体的技术和教学设计的方法 D: 教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价理论与实践
- 下列有关教育技术的说法，哪个是错误的？（） A: 教育技术是运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践 B: 教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果 C: 教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践 D: 教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源的设计、开发、利用、管理和评价五个范畴